背景

已建设的教育信息化平台和相应的应用系统产生数据对业主是非常重要的资产,各级教育主管部门、各校级领导对该资产均有做集中存取、集中管理、分析的诉求。

但目前已知的各教育信息化平台中,多为停留在应用的集成、账号集成层面;数据方面的融合没有提供必要的解决方案。

解决方案

我们将数据融合方面的诉求从技术和业务上拆分为两类

毫秒级数据交互

分钟级、小时级数据交互(大数据)